INSTITUCIONES POLÍTICAS Y DE GOBIERNO EN MÉXICO
INSTITUCIONES POLÍTICAS Y DE GOBIERNO EN MÉXICO
ASIGNATURA: Instituciones Políticas y de Gobierno en México
Clave: 20391
Sigla: SP009
H/S/S
Teórica: 4
Práctica 0
CRÉDITOS
Teórica: 8
Prática: 0
Total H/S/S: 4
Total Créditos: 8
COORDINACIÓN: Ciencias Sociales y Políticas (4700)
PRERREQUISITOS
RELACIONES INTERNACIONALES:
HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE MÉXICO
PERFIL DEL(A) PROFESOR(A):
Maestría o doctorado en Ciencias Políticas, Derecho, Sociología, Antropología. Conocimientos, habilidades y experiencia en historia política y social de México con énfasis en los procesos de creación y maduración de instituciones sociales y del estado.
DIMENSIONES
Profesional
Social
Integral Universitaria
COMPETENCIAS
COE | TE | LI | CI | CIH | DR
* Estas competencias y dimensiones fueron identificadas por la coordinación que diseñó la asignatura.
Estas competencias y dimensiones fueron identificadas por los programas que hacen uso departamental de la asignatura.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
OBJETIVOS GENERALES (Al finalizar el curso el alumno será capaz de:)
1. Identificar el origen y el desarrollo de las instituciones políticas en la historia de México.
2. Describir las estructuras que conforman las instituciones políticas de México.
3. Explicar el funcionamiento de las instituciones políticas de México.
4. Detallar las causas que hicieron posible el proceso de transición democrática en México.
5. Explicar la aparición de la ciudadanía, el desarrollo de las organizaciones de la sociedad civil y la nueva cultura cívico-política.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (El alumno será capaz de:)
1. Reconocer los conceptos de: instituciones, régimen y sistema político.
2. Contextualizar social y políticamente las interacciones entre instituciones, normas, leyes y valores.
3. Reconstruir los procesos y las acciones políticas integradoras del sistema político y su interacción con el régimen.
TEMAS
1. Los sistemas políticos: valores, leyes, instituciones, actores e interacción.
2. Las instituciones políticas de la colonia, el siglo XIX y el porfiriato.
3. La revolución mexicana y el nuevo proyecto de país: la estabilidad política y el sistema que la hizo posible.
4. Los pilares estructurales del sistema: el presidencialismo, el partido de Estado y el corporativismo.
5. La influencia de los pilares estructurales en la vida nacional: los poderes, el federalismo, los partidos y la ciudadanía.
6. Las etapas de la transición democrática y las instituciones que la hacen posible.
7. La alternancia y la construcción de un nuevo sistema político.
BIBLIOGRAFÍA
Colomer, Josep Maria. Instituciones políticas. Barcelona: Ariel, 2007
Goodin, Robert. Teoría del diseño institucional. Barcelona: Gedisa, 2003
Nacif, Benito. Las instituciones políticas de los Estados Unidos Mexicanos. México: Nostra, 2007
Roux, Rhina. El príncipe mexicano. Subalternidad, historia y estado. México: Era, 2005
OTROS RECURSOS
Material hemerográfico (Revistas especializadas, periódicos, publicaciones, etc.)
Material audiovisual (Películas, documentales, videos, etc.)
Recursos tecnológicos (software, páginas web, Blackboard, etc.)
Expertos
Material adicional para taller y/o laboratorio
Otros
MÉTODO (Se sugiere realizar actividades y promover experiencias de aprendizaje tales como:)
1. Discusión colectiva de lecturas con enfoques diferentes.
2. Investigación bibliográfica y hemerográfica.
3. Mapeo e ilustración de los procesos de maduración institucional.
EVALUACIÓN
REQUISITOS
1. Trabajo de investigación. 2. Control de lectura 3. Ensayos. 4. Participación activa y crítica en clases. 5. Asistencia.
INSTRUMENTOS
INSTRUMENTO: Presentación
OBLIGATORIO: No
PORCENTAJE: 20%
OBJETIVOS: – Reconstrucción histórica de las instituciones
INSTRUMENTO: Exámenes
OBLIGATORIO: No
PORCENTAJE: 30%
OBJETIVOS: Identificación de las diferencias entre perspectivas teóricas sobre la configuración de las instituciones.
INSTRUMENTO: Estudios de caso
OBLIGATORIO: No
PORCENTAJE: 20%
OBJETIVOS: – Habilidad para explicar las diferentes etapas de las instituciones en realación al contexto nacional.
INSTRUMENTO: Exámenes
OBLIGATORIO: No
PORCENTAJE: 30%
OBJETIVOS: Comprensión de la importancia de las instituciones sociales en la conformación de la ciudadanía.
Prolongación Paseo de Reforma 880, Lomas de Santa Fe, México, C.P. 01219, Ciudad de México.
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